Riusciranno i nostri amici dello zoo ad andare in trattoria?

Presto lo scropriremo… prima però trasformiamoci in investigatori e giochiamo a classificare le parole. Prendete il vostro quaderno in orizzontale e disegnate due sacchi vuoti, grandi. Uno nella metà sinistra del foglio e l’altro a destra. Scrivete sotto al sacco di destra PAROLE VUOTE e sotto a quello di sinistra PAROLE PIENE.

1. Ogni gruppo colore riceverà una frase e dovrà tagliarla in modo da ottenere dei cartellini con le singole parole.
2. Insieme ai compagni dovrete decidere in quale sacco collocarle in base al loro significato.
3. Tenete da parte le parole che non sapete collocare.

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Il sacco delle parole piene, come sapete, dovrà contenere tutte quelle che hanno un significato nella realtà e quindi è possibile rappresentarle con un disegno. Nel sacco delle parole vuote metterete, invece, quelle che non hanno significato e non è possibile rappresentarle.

Una volta riempiti i sacchi andremo confrontare i lavori dei gruppi colore, motivando le vostre scelte. A questo punto lavorate da soli con il sacco delle parole piene.

1. colorate di giallo tutte le AZIONI cioè le parole che esprimono qualcosa cha accade.
2. sottolineate in azzurro tutti i NOMI, cioè le parole che indicano persone, cose e animali.
3. sottolineate in verde tutte le QUALITà cioè le parole che indicano com’è una cosa, una persona, un’animale.

A questo punto, a coppie, costruite una legenda sul quaderno che spieghi il vostro lavoro.