Ciao bambini,
ricominciamo con i nostri laboratori a catena. Oggi ripassiamo i suoni S e Z. Che particolarità hanno? Dopo aver condiviso con i compagni ciò che ricordate, partiamo con la catena.
Clicca sul pulsante “griglia di autovalutazione” e completala on line, poi inviala al tuo insegnante inserendo la sua e-mail, oppure stampa la griglia e utilizzala in classe.
Mentre un gruppo fa l’ascolto e scrivo gli altri svolgono le seguenti attività:
MI ESERCITO: pag. 170 della grammatica, es. 2 -3-4. Leggere bene il box ATTENZIONE.
LETTURA: leggete le parole della scheda prima in orizzontale e poi in verticale.
Ecco come sarà la catena dei gruppi:
| gruppo verde | Ascolto e scrivo | Completa le parole | Lettura | Mi esercito |
| gruppo azzurro | Mi esercito | Ascolto e scrivo | Completo le parole | Lettura |
| gruppo viola | Completa le parole | Lettura | Ascolto e scrivo | Mi esercito |
| gruppo giallo | Completa le parole | Lettura | Mi esercito | Ascolto e scrivo |
OCCHIO AL TEMPO! AVETE 20 MINUTI PER COMPLETARE IL LAVORO. SE FINISCI PRIMA, RICONTROLLA CIò CHE HAI FATTO. POI OSSERVA IL TUO GRUPPO DI LAVORO. C’è QUALCUNO CHE HA BISOGNO DI AIUTO?
PEZZIDAOTTO 