Ciao bambini,
costruite sul vostro quaderno tre colonne. Evidenziamo la casella comando della prima colonna scrivendo PRONOMI PERSONALI SOGGETTO; evidenziamo la seconda e scriviamo PRONOMI PERSONALI COMPLEMENTO; evidenziamo la terza e scriviamo PRONOMI PERSONALI DOPPI/COMBINATI.
Raccogliamo le idee: cosa sono i pronomi personali? Come faccio a riconoscere se sono soggetto o complemento?
Non abbiamo mai parlato dei pronomi doppi, anche detti combinati. Cosa ne pensate? Li avete già incontrati?
Proviamo a giocare: CLICCA QUI

Una volta terminato ogni tavolo dovrà provare a scrivere una definizione di pronome doppio/combinato. Condividetele poi con i compagni e scegliete quella più completa.
