Ciao bambini,
cosa abbiamo imparato? Ricordate che cosa sono radice, prefisso e suffisso? Raccogliamo le idee e poi mettiamoci all’opera per consolidare. Leggete con attenzione la consegna qui sotto e provate a svolgere l’esercizio. Confrontatevi poi con i compagni.
Ecco un superconsiglio per voi: non è sempre facile individuare la desinenza, per farlo dovete cambiare la parola, se è singolare provate a metterla al plurale, oppure se è maschile trasformatela al femminile e viceversa. Se siete di fronte a dei verbi, coniugateli. In questo modo scoprirete qual è la parte della parola che non cambia e qual è, invece, quella che viene sostituita.
Ora lavorate in coppia: dovrete scegliere le parole dalla tabella e scrivere 5 frasi vere e 5 frasi matte, cioè che non possono accadere. Accanto alle frasi metterete una faccina sorridente alle frasi vere e una faccina buffa a quelle matte.
A questo punto mettimo in movimento le parole: sul muro dell’atrio trovate appesi dei prefissi, dividetevi a squadre e mettetevi in fila indiana. A ciascuno verrà associato un numero.
- La maestra leggerà una parola e chiamerà un numero.
- I bambini chiamati devono correre e toccare il prefisso corretto!
- Leggeranno la parola ottenuta e proveranno a spiegarne il significato.
Una volta terminato il gioco, riceverete i cartellini con le parole utilizzate nel gioco, dovrete disegnare una tabella sul quaderno e collocare le parole nella colonna giusta.
